1、用于治疗的作业是经过选择的、有目的的活动。治疗师要以患者的需要为中心进行作业的选择，而患者作为一个社会上的成员，其需要不仅有个人日常生活的、而且还有家庭生活、社会和职业生活等方面的需要。所谓“有目的的活动”就是与患者所处的环境有关的活动，进行这些活动可改善患者与其所环境之间的关系。
2、完成一项作业活动，常需协调地、综合地发挥躯体的、心理和情绪的、认知的等因素的作用。故可根据患者训练和治疗的重点目标，并运用作业分析的知识，选择以躯体运动为主的，或以情绪调节为主的，或以认知训练为主的作业。
3、对残疾人的作业治疗，重视利用各种辅助器械、工具以补偿功能的不足，用新的方式或以器械为帮助完成生活和劳动所必需的作业。
4、作业治疗着眼于帮助恢复或取得正常的、健康的、有意义的生活方式和生活能力，可能的话还要恢复或取得一定的工作能力(不一定恢复原来的职业)，而正常的、健康的生活方式有赖于以下各基本因素之间的相互协调和平衡，即：①生活自理能力;②对外界环境的适应力和影响力;③工作;④娱乐;⑤社会活动。因此，作业治疗的目标是使患者掌握日常生活技能，能适应各种居家(住房、居住环境)条件下的生活，以及适应在新的环境和条件下工作。
虚拟现实OT康复实训室通过技能训练、案例分析等形式，模拟所设专业中包含的实际教学活动，最终实现实训、见习、实习、岗位技能提升等一体化训练。这就需要专业实训室设备来支持完成，主要包括：
用户中心平台(User center)
VR下肢运动平衡训练系统
睡眠守护系统
音波催眠放松系统
失智老年模拟系统
感官平衡系统
实训室管理系统
体格检查与生物化验系统
虚拟沙盘分析系统
营养膳食配餐管理系统
排课系统
失智老年模拟（视觉病变模拟）系统
1+X虚拟现实老年人照护仿真系统
人员位置行为分析系统
每卡（PC端）系统
中医体质分类与判定系统(网络版）
老年认知症照护模拟系统
机构养老云管理平台
社区养老云管理平台
老年认知症照护模拟系统
（一）云端类产品
公司自主研发User Center用户中心平台、CGA老年综合评估系统、NFS营养膳食配餐系统、SGS睡眠守护系统等云端产品，形成统一平台入口、多功能应用、业务集中、数据集中的平台化模式。为学校实训室、企业产业发展积累数据资源和拉伸基础。
（二）VR设备
公司自主研发1+X虚拟现实老年人照护仿真系统、VR失智老年模拟系统、VR人体结构三维医学仿真系统、CRTS协调康复训练系统、VR心理放松引导系统等VR虚拟仿真设备，帮助学校推进“体验式教学”，为学生打造出高度逼真、开放、交互的三维学习空间。
（三）专业设备
公司自主研发小AI智能陪伴系统、心理自助服务系统、音波催眠放松系统、社区居家养老管理系统等专业设备，通过平台赋能，实现对独居老人的远程看护，方便养老机构及监护人员能及时准确的定位老人位置，了解健康情况。
（四）硬件设备
公司精心搭配实训室硬件设施，就学校及企业的实地面积、场所规模等进行定制化布局，对硬件设备的采购及组织架构做出统筹规划，以便同时满足师生在线上线下、校内校外的差异化教学需求。
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