一、什么是多感官训练？
接受的感官讯息是来自身体四周的不同位置，接受来自四方八面的感官讯息后，继而作出配合（感觉统合），转化成合适的反应动作。
基于这点，将来的多感官活动室增进感官与感觉的互动次序，以互动游戏形式，增进游戏者的各项感官或其它身发展范围。
多感官训练起源于荷兰，名为Snoezelen,，流传到英国后，英国人取其作用以‘多感官布景”来称呼，并将其运用于特殊培育中。在学习次序中应调起身体各个器官，全取向地启发兴趣，全身心地为学习进行。为有学习提供的特殊学生经历视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激，减缓不正常张力更换、下跌学生焦虑不安的情绪，节略不适应性行为、增进注意力、增进人际互动等。
二、微型多感官训练室适用范围：
1、儿科康复科的医院、康复中心，特殊教育学校、幼教等。
2、感官障碍、脑瘫、自闭症的特殊学生。
三、北京凯禾瑞华科技公司介绍
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